1. Po raz pierwszy odwiedzasz EDU. LEARN

    Odwiedzasz EDU.LEARN

    Najlepszym sposobem na naukę języka jest jego używanie. W EDU.LEARN znajdziesz interesujące teksty i videa, które dadzą Ci taką właśnie możliwość. Nie przejmuj się - nasze filmiki mają napisy, dzięki którym lepiej je zrozumiesz. Dodatkowo, po kliknięciu na każde słówko, otrzymasz jego tłumaczenie oraz prawidłową wymowę.

    Nie, dziękuję
  2. Mini lekcje

    Podczas nauki języka bardzo ważny jest kontekst. Zdjęcia, przykłady użycia, dialogi, nagrania dźwiękowe - wszystko to pomaga Ci zrozumieć i zapamiętać nowe słowa i wyrażenia. Dlatego stworzyliśmy Mini lekcje. Są to krótkie lekcje, zawierające kontekstowe slajdy, które zwiększą efektywność Twojej nauki. Są cztery typy Mini lekcji - Gramatyka, Dialogi, Słówka i Obrazki.

    Dalej
  3. Wideo

    Ćwicz język obcy oglądając ciekawe filmiki. Wybierz temat, który Cię interesuje oraz poziom trudności, a następnie kliknij na filmik. Nie martw się, obok każdego z nich są napisy. A może wcale nie będą Ci one potrzebne? Spróbuj!

    Dalej
  4. Teksty

    Czytaj ciekawe artykuły, z których nauczysz się nowych słówek i dowiesz więcej o rzeczach, które Cię interesują. Podobnie jak z filmikami, możesz wybrać temat oraz poziom trudności, a następnie kliknąć na wybrany artykuł. Nasz interaktywny słownik pomoże Ci zrozumieć nawet trudne teksty, a kontekst ułatwi zapamiętanie słówek. Dodatkowo, każdy artykuł może być przeczytany na głos przez wirtualnego lektora, dzięki czemu ćwiczysz słuchanie i wymowę!

    Dalej
  5. Słowa

    Tutaj możesz znaleźć swoją listę "Moje słówka", czyli funkcję wyszukiwania słówek - a wkrótce także słownik tematyczny. Do listy "Moje słówka" możesz dodawać słowa z sekcji Videa i Teksty. Każde z słówek dodanych do listy możesz powtórzyć później w jednym z naszych ćwiczeń. Dodatkowo, zawsze możesz iść do swojej listy i sprawdzić znaczenie, wymowę oraz użycie słówka w zdaniu. Użyj naszej wyszukiwarki słówek w części "Słownictwo", aby znaleźć słowa w naszej bazie.

    Dalej
  6. Lista tekstów

    Ta lista tekstów pojawia się po kliknięciu na "Teksty". Wybierz poziom trudności oraz temat, a następnie artykuł, który Cię interesuje. Kiedy już zostaniesz do niego przekierowany, kliknij na "Play", jeśli chcesz, aby został on odczytany przez wirtualnego lektora. W ten sposób ćwiczysz umiejętność słuchania. Niektóre z tekstów są szczególnie interesujące - mają one odznakę w prawym górnym rogu. Koniecznie je przeczytaj!

    Dalej
  7. Lista Video

    Ta lista filmików pojawia się po kliknięciu na "Video". Podobnie jak w przypadku Tekstów, najpierw wybierz temat, który Cię interesuje oraz poziom trudności, a następnie kliknij na wybrane video. Te z odznaką w prawym górnym rogu są szczególnie interesujące - nie przegap ich!

    Dalej
  8. Dziękujemy za skorzystanie z przewodnika!

    Teraz już znasz wszystkie funkcje EDU.LEARN! Przygotowaliśmy do Ciebie wiele artykułów, filmików oraz mini lekcji - na pewno znajdziesz coś, co Cię zainteresuje!

    Teraz zapraszamy Cię do zarejestrowania się i odkrycia wszystkich możliwości portalu.

    Dziękuję, wrócę później
  9. Lista Pomocy

    Potrzebujesz z czymś pomocy? Sprawdź naszą listę poniżej:
    Nie, dziękuję

Już 62 533 użytkowników uczy się języków obcych z Edustation.

Możesz zarejestrować się już dziś i odebrać bonus w postaci 10 monet.

Jeżeli chcesz się dowiedzieć więcej o naszym portalu - kliknij tutaj

Jeszcze nie teraz

lub

Poziom:

Wszystkie

Nie masz konta?

The LXD: In the Internet age, dance evolves


Poziom:

Temat: Sztuka i rozrywka

(Music)
(Applause)
I'm Jon M. Chu, and I'm not a dancer.
I'm not a choreographer, I'm actually a filmmaker, a storyteller.
I directed a movie two years ago
called "Step Up 2: The Streets."
Anybody? Anybody? Yeah!
During that movie I got to meet a ton of hip-hop dancers --
amazing, the best in the world --
and they brought me into a society, the sort of underground
street culture that blew my mind.
I mean this is literally human beings
with super-human strength and abilities.
They could fly in the air. They could bend their elbow all the way back.
They could spin on their heads for 80 times in a row.
I'd never seen anything like that.
When I was growing up, my heroes were people like
Fred Astaire, Gene Kelly, Michael Jackson.
I grew up in a musical family.
(Laughter)
And those guys, those were like ultimate heros.
Being a shy little skinny Asian kid growing up in the Silicon Valley
with low self esteem, those guys made me believe in something bigger.
Those guys made me want to, like, "I'm going to do that
moonwalk at that bar mitzvah tonight for that girl."
(Applause)
And it seems like those dance heros have disappeared,
sort of relegated to the background of pop stars and music videos.
But after seeing what I've seen,
the truth is, they have not disappeared at all.
They are here, getting better and better every day.
And dance has progressed.
It is insane what dance is right now.
Dance has never had a better friend than technology.
Online videos and social networking ...
dancers have created a whole global laboratory online
for dance, where kids in Japan are taking moves
from a YouTube video created in Detroit,
building on it within days and releasing a new video,
while teenagers in California are taking the Japanese video and remixing it
with a Philly flair to create a whole new dance style in itself.
And this is happening every day.
And from these bedrooms and living rooms and garages,
with cheap webcams,
lies the world's great dancers of tomorrow.
Our Fred Astaires, our Gene Kellys
our Michael Jacksons are right at our fingertips,
and may not have that opportunity, except for us.
So, we created the LXD,
sort of a -- the Legion of Extraordinary Dancers,
a justice league of dancers that believe
that dance can have a transformative effect on the world.
A living breathing comic book series,
but unlike Spiderman and Iron Man,
these guys can actually do it.
And we're going to show you some today. So, let me introduce to you,
some of our heros right now.
We got Madd Chadd,
Lil' C, Kid David, and J Smooth.
Please be excited, have fun, yell, scream.
Ladies and gentlemen, The LXD.
(Applause)
(Video): Madd Chadd: When people first see me
I get a lot of different reactions actually.
Sometimes you would think that maybe kids would enjoy it,
but sometimes they get a little freaked out.
And, I don't know, I kind of get a kick out of that a little bit.
(Music)
(Applause)
J Smooth: When I'm in the zone, I'm dancing and freestyling it,
I actually visually kind of picture
lines, and moving them.
I think of like, Transformers,
like how panels open and then they fold,
they fold in, and then you close that panel.
And then another thing opens.
You close that.
(Music)
(Applause)
Kid David: It's kind of like, honestly a lot of times
I don't really know what's going on
when I'm dancing.
Because at that point it's just really like it's my body and the music.
It's not really a conscious decision,
"I'm going to do this next, I'm going to do this."
It's kind of like this other level
where you can't make choices anymore,
and it's just your body reacting to certain sounds in the music.
I got my name just because I was so young.
I was young when I started. I was younger than a lot of the people I was dancing with.
So, it was always like they called me Kid David, because I was the kid.
(Music)
(Applause)
L'il C: I tell them to create a ball,
and then you just use that ball of energy.
And instead of throwing it out, people would think
that's a krump move, that's a krump move.
That's not a krump move. You're going to throw it out,
you throw it out, and you hold it.
And you let it go, and then right when you see the tail
you grab it by the tail, then you bring it back in.
And you just got this piece of energy
and you just, you're manipulating it.
You know, you create power, then you tame it.
(Music)
(Applause)
(Music)
(Applause)
Mobile Analytics